روان‌شناسی فرهنگی

روان‌شناسی فرهنگی

آ
  • آریانپور، مولانا ارزیابی و تحلیل روان‌شناختی ادراک دانشجویان از کتاب‌های درسی آموزش زبان انگلیسی انطباق‌یافتۀ فرهنگی: مطالعۀ موردی مجموعۀ Merit [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 89-115]
  • آیتی، محسن مطالعه کیفی نقش مشارکت والدین در موفقیت پذیرفته شدگان برتر کنکور سراسری [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 205-238]
ا
  • احسانی، سحر ارتباط هویت جهانی، هویت ملی و سرمایه های روانشناختی با رضایت از زندگی دانشجویان: نقش تعدیل گر جنسیت [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 70-92]
  • اسدپور، مجید مرور انتقادی بسته آموزشی مهارتهای زندگی در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه از دیدگاه تناسب آن با فرهنگ اسلامی-ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 125-154]
  • اسمعیلی، معصومه تبیین الگوی مشاوره شغلی تعهد با محوریت تغییر نوع سوم مبتنی بر تجربه زیسته کارکنان سازمان های پویای اقتصادی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 1-25]
  • اصل دهقان، فاطمه اعتباریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس چندبعدی شکوفایی در بزرگسالان ایرانی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 41-58]
  • امان اللهی، زهرا تبیین الگوی مشاوره شغلی تعهد با محوریت تغییر نوع سوم مبتنی بر تجربه زیسته کارکنان سازمان های پویای اقتصادی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 1-25]
  • امانی، احمد تحلیل پدیدارشناختی قصه عشق استرنبرگ در زوج‌های متقاضی طلاق [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 139-166]
  • امیدیان، مرتضی ارائه الگویی از اسناد معلمان و مدیران از موفقیت و شکست [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 239-257]
  • انجم شعاع، بهاره شناسایی مؤلفه‌های ذهنی‌سازی مادران مضطرب [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 59-88]
  • انسانی مهر، لاله ارتباط هویت جهانی، هویت ملی و سرمایه های روانشناختی با رضایت از زندگی دانشجویان: نقش تعدیل گر جنسیت [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 70-92]
  • انسانی مهر، نرگس ارتباط هویت جهانی، هویت ملی و سرمایه های روانشناختی با رضایت از زندگی دانشجویان: نقش تعدیل گر جنسیت [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 70-92]
  • ایزانلو، بلال تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی و تغییرناپذیری جنسیتی مقیاس تجدیدنظر شده حس شایستگی ارتباطی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 93-124]
ب
  • بنایی زاده، سعید ارائه الگویی از اسناد معلمان و مدیران از موفقیت و شکست [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 239-257]
ت
  • تبیک، محمدتقی مدل مفهومی "مودت" و "رحمت" در روابط همسران بر اساس منابع اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 296-321]
  • تقدمی، محمدشاهین ارزیابی و تحلیل روان‌شناختی ادراک دانشجویان از کتاب‌های درسی آموزش زبان انگلیسی انطباق‌یافتۀ فرهنگی: مطالعۀ موردی مجموعۀ Merit [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 89-115]
ج
  • جعفری، فاطمه ارائه‌ی مدل اضطراب امتحان دانش‌آموزان متوسطه در بستر فرهنگی ایران: یک مطالعه ساختاری تفسیری [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 226-245]
چ
  • چراغ ملایی، لیلا واکاوی تجربه دوره نوجوانی در ساخت هویت دینی دختران [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 246-271]
ح
  • حاتمیان، پیمان شناسایی سبک‌های متعارف فرزندپروری در خانواده‌های ایرانی متناسب با فرهنگ ایرانی‌ـ‌اسلامی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 24-40]
  • حاج حسینی، منصوره واکاوی تجربه دوره نوجوانی در ساخت هویت دینی دختران [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 246-271]
  • حاجیان نصرآبادی، شیما الگوی پرورش هوش فرهنگی ‌دانش‌آموزان مدارس ابتدایی: نظریه داده بنیاد [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 49-69]
  • حیدری، موژان اعتباریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس چندبعدی شکوفایی در بزرگسالان ایرانی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 41-58]
خ
  • خدادادی سنگده، جواد شناسایی بسترهای فرهنگی‌ـ‌اجتماعی شکل‌دهندۀ رضایت از ازدواج در زوجین رضایتمند [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 1-23]
  • خطیب، سیدمهدی مدل مفهومی تاب‌آوری دینی بر اساس آموزه‌های اسلامی: نظریه داده بنیاد [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 26-48]
د
  • داداشی، مهدی مدل مفهومی تاب‌آوری دینی بر اساس آموزه‌های اسلامی: نظریه داده بنیاد [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 26-48]
  • دهقان منشادی، منصور الگوی پرورش هوش فرهنگی ‌دانش‌آموزان مدارس ابتدایی: نظریه داده بنیاد [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 49-69]
ذ
  • ذوقی، لیلا پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس ناگویی هیجانی، تمایز‌یافتگی‌خود و خویشتن‌داری در زنان خانه دار [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 116-138]
ر
  • راستگومقدم، میترا مطالعه کیفی نقش مشارکت والدین در موفقیت پذیرفته شدگان برتر کنکور سراسری [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 205-238]
  • رحیمی نژاد، عباس ارتباط هویت جهانی، هویت ملی و سرمایه های روانشناختی با رضایت از زندگی دانشجویان: نقش تعدیل گر جنسیت [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 70-92]
  • رسول زاده طباطبایی، کاظم شناسایی سبک‌های متعارف فرزندپروری در خانواده‌های ایرانی متناسب با فرهنگ ایرانی‌ـ‌اسلامی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 24-40]
  • رضائی، منوچهر تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی و تغییرناپذیری جنسیتی مقیاس تجدیدنظر شده حس شایستگی ارتباطی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 93-124]
  • رضائیان، حمید اعتباریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس چندبعدی شکوفایی در بزرگسالان ایرانی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 41-58]
ز
  • زاغیان، ایمان مرور انتقادی بسته آموزشی مهارتهای زندگی در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه از دیدگاه تناسب آن با فرهنگ اسلامی-ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 125-154]
س
  • سروری، محدثه مطالعه کیفی نقش مشارکت والدین در موفقیت پذیرفته شدگان برتر کنکور سراسری [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 205-238]
  • سلیمی، حسین مولفه های اساسی برنامه فعالیت های مشاوره مدرسه مبتنی بر اسناد بالادستی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 203-225]
  • سید موسوی، پریسا سادات شناسایی مؤلفه‌های ذهنی‌سازی مادران مضطرب [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 59-88]
ش
  • شهابی، مهرنسا مرور انتقادی بسته آموزشی مهارتهای زندگی در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه از دیدگاه تناسب آن با فرهنگ اسلامی-ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 125-154]
  • شهرویی، سیمین دخت شناسایی نیازهای اطلاعاتی مشاوران مدرسه برای دانش‌آموزان دیابتی: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 155-178]
  • شیخ الاسلامی، علی بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد آسیب‌های فرایند انتخاب رشتۀ تحصیلی آزمون سراسری [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 272-295]
ص
  • صادقی فسایی، سهیلا تبیین الگوی مشاوره شغلی تعهد با محوریت تغییر نوع سوم مبتنی بر تجربه زیسته کارکنان سازمان های پویای اقتصادی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 1-25]
  • صالحی، کیوان مطالعه کیفی نقش مشارکت والدین در موفقیت پذیرفته شدگان برتر کنکور سراسری [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 205-238]
  • صدری دمیرچی، اسماعیل بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد آسیب‌های فرایند انتخاب رشتۀ تحصیلی آزمون سراسری [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 272-295]
ع
  • عباس پور، ذبیح اله شناسایی نیازهای اطلاعاتی مشاوران مدرسه برای دانش‌آموزان دیابتی: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 155-178]
  • عباسی، ناصر تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی و تغییرناپذیری جنسیتی مقیاس تجدیدنظر شده حس شایستگی ارتباطی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 93-124]
  • عبداللهی، عباس اعتباریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس چندبعدی شکوفایی در بزرگسالان ایرانی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 41-58]
ف
  • فرحبخش، کیومرث مولفه های اساسی برنامه فعالیت های مشاوره مدرسه مبتنی بر اسناد بالادستی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 203-225]
  • فرهادی راد، حمید شناسایی نیازهای اطلاعاتی مشاوران مدرسه برای دانش‌آموزان دیابتی: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 155-178]
ق
  • قاسمی، اکرم ارائه الگویی از اسناد معلمان و مدیران از موفقیت و شکست [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 239-257]
  • قمری گیوی، حسین بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد آسیب‌های فرایند انتخاب رشتۀ تحصیلی آزمون سراسری [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 272-295]
ک
  • کارشکی، حسین شناسایی مؤلفه‌های ذهنی‌سازی مادران مضطرب [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 59-88]
  • کاظمی، شیدا تحلیل پدیدارشناختی قصه عشق استرنبرگ در زوج‌های متقاضی طلاق [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 139-166]
  • کلائی، اعظم شناسایی بسترهای فرهنگی‌ـ‌اجتماعی شکل‌دهندۀ رضایت از ازدواج در زوجین رضایتمند [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 1-23]
  • کلانتر هرمزی، آتوسا مولفه های اساسی برنامه فعالیت های مشاوره مدرسه مبتنی بر اسناد بالادستی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 203-225]
  • کیمیایی، سیدعلی شناسایی مؤلفه‌های ذهنی‌سازی مادران مضطرب [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 59-88]
گ
  • گوهری پور، مرتضی شناسایی بسترهای فرهنگی‌ـ‌اجتماعی شکل‌دهندۀ رضایت از ازدواج در زوجین رضایتمند [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 1-23]
ل
  • لزگی، علینقی مدل مفهومی تاب‌آوری دینی بر اساس آموزه‌های اسلامی: نظریه داده بنیاد [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 26-48]
م
  • مازندرانی، امیرعلی مدل سه‌مرحله‌ای واکنش‌‌های پس از رؤیا بر اساس روایت‌های رؤیا در آثار کلاسیک عرفان اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 179-202]
  • مازندرانی، امیرعلی ارزیابی و تحلیل روان‌شناختی ادراک دانشجویان از کتاب‌های درسی آموزش زبان انگلیسی انطباق‌یافتۀ فرهنگی: مطالعۀ موردی مجموعۀ Merit [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 89-115]
  • محمودی، وحید مدل سه‌مرحله‌ای واکنش‌‌های پس از رؤیا بر اساس روایت‌های رؤیا در آثار کلاسیک عرفان اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 179-202]
  • مصلحی، حامد مرور انتقادی بسته آموزشی مهارتهای زندگی در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه از دیدگاه تناسب آن با فرهنگ اسلامی-ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 125-154]
  • منصوری، سیروس ارائه‌ی مدل اضطراب امتحان دانش‌آموزان متوسطه در بستر فرهنگی ایران: یک مطالعه ساختاری تفسیری [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 226-245]
  • مهدیه نجف ابادی، مجید مولفه های اساسی برنامه فعالیت های مشاوره مدرسه مبتنی بر اسناد بالادستی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 203-225]
ن
  • نایبی آستانه، ساره واکاوی تجربه دوره نوجوانی در ساخت هویت دینی دختران [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 246-271]
  • نبی زاده، رضا ارتباط هویت جهانی، هویت ملی و سرمایه های روانشناختی با رضایت از زندگی دانشجویان: نقش تعدیل گر جنسیت [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 70-92]
  • نعیمی، قادر بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد آسیب‌های فرایند انتخاب رشتۀ تحصیلی آزمون سراسری [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 272-295]
  • نوبخت، محسن خوانش انتقادی و فهم متن: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 2، 1403، صفحه 167-204]
  • نوین، جنان مرور انتقادی بسته آموزشی مهارتهای زندگی در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه از دیدگاه تناسب آن با فرهنگ اسلامی-ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 125-154]
ه
  • هدایت شده، سعید مدل مفهومی "مودت" و "رحمت" در روابط همسران بر اساس منابع اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 296-321]
  • همتی، حمیده الگوی پرورش هوش فرهنگی ‌دانش‌آموزان مدارس ابتدایی: نظریه داده بنیاد [دوره 8، شماره 1، 1403، صفحه 49-69]