روان‌شناسی فرهنگی

روان‌شناسی فرهنگی

تعداد دوره‌ها 9
تعداد شماره‌ها 18
تعداد مقالات 228
تعداد نویسندگان 497
تعداد مشاهده مقاله 264156
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 148,547
نسبت مشاهده بر مقاله 1158.58
نسبت دریافت فایل بر مقاله 651.52
تعداد مقالات ارسال شده 960
تعداد مقالات رد شده 709
درصد عدم پذیرش 74
تعداد مقالات پذیرفته شده 205
درصد پذیرش 21

 دوفصلنامة علمی «روان‌شناسی فرهنگی»

"Cultural Psychology"

 وابسته به گروه علوم‌ رفتاری پژوهشکدة تحقیق و توسعة علوم انسانی سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی (سمت) به استناد نامة شمارة 3/3/55996 مدیر کل سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی در تاریخ 1396/03/20 موفق به دریافت مجوز انتشار و در ارزیابی سال 1398 ،1399حائز درجة علمی با رتبة ب از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شد.

پروانة انتشار غیر برخط دوفصلنامه روان‌شناسی فرهنگی در تاریخ 1396/8/29 به شمارة ثبت 80411 از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اخذ شد.

این نشریه  با انجمن علمی مشاوره ایران تفاهم‌نامة همکاری علمی منعقد کرده است.

 

 دوفصلنامه علمی روانشناسی فرهنگی از تاریخ 25 بهمن ماه 1399 در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ISC نمایه شد.

 

این مجله سرقت علمی را بررسی می کند. 

 

این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار(COPE) می باشد و ازآیین نامه اجرایی قانون پیشگیری ومقابله باتقلب درآثارعلمی پیروی می نماید

محل چاپ: ایران، تهران

ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی

حوزۀ تخصصی: روان‌شناسی

اعتبار مجله: علمی‌ رتبه ب

زبان مجله: فارسی، انگلیسی

نوبت انتشار: دوفصلنامه

نوع انتشار: چاپی و الکترونیکی

هزینۀ بررسی و انتشار مقاله: دارد  (آیین نامه تعیین هزینه پردازش مقاله در نشریات علمی دسترسی باز)

نوع داوری: حداقل 2 داور، دوسویه‌ناشناس

زمان داوری: یک تا سه ماه

دسترسی به مقاله‌ها: رایگان (تمام متن)

آدرس ایمیل مجله:  jcp@samt.ac.ir

 توجه: نشریه برای چاپ مقالات مبلغ6،000،000 ریال (معادل 600،000 تومان) از نویسندگان محترم دریافت می نماید.


ابر واژگان

  • فرهنگ
  • تاب‌آوری
  • منابع اسلامی
  • خانواده
  • نوجوانان
  • هوش فرهنگی
  • سلامت روانی
  • روان‌سنجی
  • تحلیل مضمون
  • روان‌شناسی اسلامی
  • رضایت از زندگی
  • روایی
  • قرآن کریم
  • تحلیل عاملی
  • فرهنگ اسلامی
  • رضایت زناشویی
  • استرس
  • پایایی
  • خودکارآمدی
  • رفتارهای پرخطر
  • فرسودگی تحصیلی
  • شخصیت
  • ازدواج
  • نظریه داده بنیاد
  • طلاق
  • مدل مفهومی
  • هوش اخلاقی
  • پدیدارشناسی
  • تحلیل عاملی تأییدی
  • تحلیل محتوای کیفی
  • تجربه زیسته
  • مقابله دینی
  • تنظیم هیجان
  • اعتیاد به اینترنت
  • مهاجرت
  • هوش هیجانی
  • رشد پس از ضربه
  • معنویت
  • اعتباریابی
  • پرخاشگری
  • انگیزش تحصیلی
  • حمایت سازمانی
  • تجارب زیسته
  • تفکر نقادانه
  • الگوی مفهومی
  • افسردگی
  • قرآن
  • کودکان
  • مشکلات رفتاری
  • نظریه زمینه ای
  • مذهب
  • دوره ابتدایی
  • امید
  • عشق
  • سبک دلبستگی
  • پرسش‌نامه
  • ویروس کرونا
  • روان‌شناسی فرهنگی
  • اختلال افسردگی
  • حمایت اجتماعی
  • مهارت‌های زندگی
  • کووید-19
  • سالمندان
  • دلبستگی به خدا
  • مقیاس
  • مرور نظام‌مند
  • روان‌شناسی مثبت‌گرا
  • پژوهش کیفی
  • پیشگیری
  • خودناتوان‌سازی
  • دانشجویان
  • سلامت
  • سرزندگی تحصیلی
  • مرور چتری
  • پرسشنامه
  • دانش آموز
  • کودکان کار
  • شادکامی
  • حلم
  • حرص
  • انطباق فرهنگی
  • اعتبارسنجی
  • آسایش روانشناختی
  • دین
  • جنسیت
  • رضایت از ازدواج
  • خودشفقتی
  • سبک‌های عشق‌ورزی
  • اضطراب
  • سازگاری
  • سلامت روان
  • روش کیفی
  • تحلیل عاملی اکتشافی
  • خودسنجی
  • طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه
  • پنج عامل بزرگ شخصیت
  • خانواده‌های ایرانی
  • روانسنجی
  • ایران
  • اهمال‌کاری تحصیلی
  • سبک‌های هویت
  • زوجین رضایتمند
  • اسناد
  • هرمنوتیک
  • عشق الهی
  • خرده فره نگ های ایرانی
  • خانه سالمندان
  • رحمت
  • تاب‌آوری دینی
  • بسترهای فرهنگی­ اجتماعی
  • استفاده از شبکه‌های اجتماعی
  • مثبت‌نگری
  • قصه‌درمانی
  • دگرگون ‌سازی شغلی
  • معنی
  • سرمایۀ روان‌شناختی
  • شهروندان
  • معناداری زندگی
  • الگوی غنی‌سازی روابط جنسی زناشویی
  • اختلال رفتاری
  • دانشجویان آمریکایی
  • انگیزش
  • سرطان پستان
  • احساس تعلق اجتماعی
  • پروتکل دینی
  • آسیب‌های اجتماعی
  • اخلاق
  • فهم متون اسلامی
  • زندگی مبتنی بر ارزش‌‌ها
  • پژوهش معکوس، روانشناسی اسلامی
  • تاریخچۀ روان‌شناسی
  • جامعه ایران
  • جهت گیری عملکرد
  • کارآمدی
  • زوج‌درمانی رفتاری- یکپارچه‌نگر
  • تمامیت‌خواهی زوجی
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • مقابله
  • پدیدارشناسی تفسیری
  • انواع غیرت
  • ترازوی استرس
  • عشق زمینی
  • مداخلۀ روانی ـ معنوی
  • سنت ادبی
  • اُتیسم
  • دین‏داری
  • رشد شغلی
  • تاب‌آوری اسلامی
  • ابعاد توانمندی روان شناختی\"
  • پیامدهای تحول فرهنگی مبتنی‌بر ارزش‌ها
  • پرسشنامه معنویت خانواده
  • بازنشسته
  • وضعیت تأهل
  • مسیر شغلی بدون مرز
  • طلاب
  • رضایت جنسی
  • انگیزش پیشرفت تحصیلی
  • خانواده‌گرایی
  • خشم
  • اختلال تنظیم هیجان
  • بی‌غیرت بودن
  • مراتب روح
  • تحلیل کیفی
  • سواد دیجیتال
  • درگیرسازی شناختی ـ عاطفی
  • تنظیم هیجانی
  • برنامة درسی
  • میانجی فرهنگی
  • تکرار
  • سرمایه های روانشناختی
  • هویت
  • پرسش‌نامۀ تجدیدنظرشدۀ نئو
  • حالت‌‌های روان‌‌بنه
  • معنای تحصیل
  • زیرنظام‌های تعلیم وتربیت
  • بحران اجتماعی
  • تحلیل سبک زندگی اسلامی- ایرانی
  • \"نظریه وابسته به زمینه\"
  • \" خیرباوری\"
  • عامل‌های شخصیت
  • بسترهای فرهنگی- اجتماعی
  • استرس ادراک‌شده
  • بزرگسالی در حال ظهور
  • بافتار تاریخی
  • انتخاب رشته تحصیلی
  • مهاجران افغان
  • رویکرد رشدی
  • جایگاه راهنمایی ومشاوره
  • از خودبیگانگی تحصیلی
  • پیشایندهای تحول فرهنگی مبتنی‌بر ارزش‌ها
  • روابط بین فردی
  • پدیدارگرایی
  • آزمون سراسری دانشگاه‌ها (کنکور)
  • خودمراقبتی منظم
  • غیرت‌مندی
  • خودمتمایزسازی
  • فرزندپروری حمایتگر
  • اضطراب ظاهری
  • دانشگاه
  • سقراط