روان‌شناسی فرهنگی

روان‌شناسی فرهنگی

تعداد دوره‌ها 9
تعداد شماره‌ها 17
تعداد مقالات 202
تعداد نویسندگان 453
تعداد مشاهده مقاله 203,792
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 113,907
نسبت مشاهده بر مقاله 1008.87
نسبت دریافت فایل بر مقاله 563.9
تعداد مقالات ارسال شده 921
تعداد مقالات رد شده 675
درصد عدم پذیرش 73
تعداد مقالات پذیرفته شده 187
درصد پذیرش 20

 دوفصلنامة علمی «روان‌شناسی فرهنگی»

"Cultural Psychology"

 وابسته به گروه علوم‌ رفتاری پژوهشکدة تحقیق و توسعة علوم انسانی سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی (سمت) به استناد نامة شمارة 3/3/55996 مدیر کل سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی در تاریخ 1396/03/20 موفق به دریافت مجوز انتشار و در ارزیابی سال   1398 ،1399حائز درجة علمی با رتبة ب از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شد.

پروانة انتشار غیر برخط دوفصلنامه روان‌شناسی فرهنگی در تاریخ 1396/8/29 به شمارة ثبت 80411 از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اخذ شد.

 

 دوفصلنامه علمی روانشناسی فرهنگی از تاریخ 25 بهمن ماه 1399 در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ISC نمایه شد.

 

این مجله سرقت علمی را بررسی می کند. 

محل چاپ: ایران، تهران

ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی

حوزۀ تخصصی: روان‌شناسی

اعتبار مجله: علمی‌ رتبه ب

زبان مجله: فارسی، انگلیسی

نوبت انتشار: دوفصلنامه

نوع انتشار: چاپی و الکترونیکی

هزینۀ بررسی و انتشار مقاله: دارد  (آیین نامه تعیین هزینه پردازش مقاله در نشریات علمی دسترسی باز)

نوع داوری: حداقل 2 داور، دوسویه‌ناشناس

زمان داوری: یک تا سه ماه

دسترسی به مقاله‌ها: رایگان (تمام متن)

آدرس ایمیل مجله:  jcp@samt.ac.ir

 توجه: نشریه برای چاپ مقالات مبلغ3،000،000 ریال (معادل 300،000 تومان) از نویسندگان محترم دریافت می نماید.


ابر واژگان

  • فرهنگ
  • منابع اسلامی
  • تاب‌آوری
  • خانواده
  • هوش فرهنگی
  • سلامت روانی
  • روان‌شناسی اسلامی
  • نوجوانان
  • خودکارآمدی
  • تحلیل مضمون
  • رضایت زناشویی
  • فرهنگ اسلامی
  • رضایت از زندگی
  • رفتارهای پرخطر
  • رشد پس از ضربه
  • نظریه داده بنیاد
  • طلاق
  • قرآن کریم
  • انگیزش تحصیلی
  • معنویت
  • استرس
  • ازدواج
  • مدل مفهومی
  • هوش هیجانی
  • اعتباریابی
  • مقابله دینی
  • تحلیل عاملی
  • هوش اخلاقی
  • فرسودگی تحصیلی
  • تجربه زیسته
  • اعتیاد به اینترنت
  • پرخاشگری
  • تنظیم هیجان
  • پایایی
  • روایی
  • شخصیت
  • تحلیل محتوای کیفی
  • تفکر نقادانه
  • ویروس کرونا
  • مشکلات رفتاری
  • پرسش‌نامه
  • سازگاری
  • پدیدارشناسی
  • خودناتوان‌سازی
  • خودسنجی
  • رضایت از ازدواج
  • مهارت‌های زندگی
  • دین
  • حرص
  • کودکان
  • افسردگی
  • امید
  • اهمال‌کاری تحصیلی
  • قرآن
  • روان‌شناسی فرهنگی
  • سبک دلبستگی
  • حلم
  • دلبستگی به خدا
  • اختلال افسردگی
  • کودکان کار
  • دانش آموز
  • دانشجویان
  • سلامت
  • انطباق فرهنگی
  • آسایش روانشناختی
  • جنسیت
  • سبک‌های عشق‌ورزی
  • اضطراب
  • تحلیل عاملی تأییدی
  • دوره ابتدایی
  • سلامت روان
  • عشق
  • روش کیفی
  • کووید-19
  • پرسشنامه
  • مذهب
  • روان‌سنجی
  • شادکامی
  • تحلیل عاملی اکتشافی
  • طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه
  • حمایت اجتماعی
  • مهاجرت
  • سالمندان
  • حمایت سازمانی
  • پنج عامل بزرگ شخصیت
  • خانواده‌های ایرانی
  • سرزندگی تحصیلی
  • روانسنجی
  • نظریه زمینه ای
  • اعتبارسنجی
  • سبک‌های هویت
  • زوجین رضایتمند
  • خودشفقتی
  • اسناد
  • غیرطلاب
  • رسالت شغلی
  • سازش با بازنشستگی
  • مراتب معرفت
  • انطباق‌پذیری
  • مسئولیت پذیری
  • پویایی محیط خانواده
  • قدرت اجتماعی
  • مقابله معنوی/دینی
  • ناخودآگاه جمعی
  • مهارت‌های مقابله‌ای
  • هرمنوتیک
  • حیا
  • دوزبانه
  • سبکهای فرزندپروری
  • احساس تعلق اجتماعی
  • انگیزش
  • ملاک
  • قرآن و حدیث
  • سنخ‌های زندگی
  • امید به تحصیل
  • خودبیمارپنداری اینترنتی
  • سلامت اجتماعی
  • توکل به خدا
  • عشق الهی
  • عملکرد خانواده
  • سایه
  • سبک‏شناسی آموزشی
  • الگوی مشاوره شغلی
  • خلاقیت
  • نوجوانی
  • عروسک سنتی
  • سرطان پستان
  • خانه سالمندان
  • بسترهای فرهنگی­ اجتماعی
  • تاب‌آوری دینی
  • رحمت
  • شهروندان
  • خرده فره نگ های ایرانی
  • پروتکل دینی
  • مثبت‌نگری
  • معنی
  • استفاده از شبکه‌های اجتماعی
  • سرمایۀ روان‌شناختی
  • الگوی مفهومی
  • الگوی غنی‌سازی روابط جنسی زناشویی
  • دگرگون ‌سازی شغلی
  • راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی
  • اخلاق
  • قصه‌درمانی
  • فهم متون اسلامی
  • روابط خارج ازدواج
  • تاریخچۀ روان‌شناسی
  • اختلال رفتاری
  • دانشجویان آمریکایی
  • آسیب‌های اجتماعی
  • طلاب
  • \"اعتیاد به فضای مجازی\"
  • تمامیت‌خواهی زوجی
  • زندگی مبتنی بر ارزش‌‌ها
  • کارآمدی
  • تمایزیافتگی
  • جامعه ایران
  • جهت گیری عملکرد
  • انواع غیرت
  • دین‏داری
  • زوج‌درمانی رفتاری- یکپارچه‌نگر
  • عشق زمینی
  • مداخلۀ روانی ـ معنوی
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • مقابله
  • وضعیت تأهل
  • تاب‌آوری اسلامی
  • رضایت جنسی
  • سنت ادبی
  • جایگاه راهنمایی ومشاوره
  • رویکرد رشدی
  • ابعاد توانمندی روان شناختی\"
  • روابط بین فردی
  • پدیدارگرایی
  • آزمون سراسری دانشگاه‌ها (کنکور)
  • خودمراقبتی منظم
  • رشد شغلی
  • خودمتمایزسازی
  • مهاجران افغان
  • اضطراب ظاهری
  • دانشگاه
  • صبر
  • بافتار تاریخی
  • آزمون خانه ـ درخت ـ آدم جنبشی
  • زوجین
  • مودت
  • استراتژی بهینه
  • دانش آموختگان
  • پیامدهای تحول فرهنگی مبتنی‌بر ارزش‌ها
  • انتخاب همسر
  • اُتیسم
  • عملکرد تحصیلی
  • الگوی فرآیندی
  • کارل راجرز
  • شناخت‌درمانی
  • رؤیاهای تأثیرگذار
  • انتخاب رشته تحصیلی
  • ایران
  • خودنمایی
  • بزرگسالی در حال ظهور