کلیدواژه‌ها = تک‌زبانه
مقایسۀ سبک‌های یادگیری و هدف‌گرایی تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه و تک‌زبانه

دوره 3، شماره 1، شهریور 1398، صفحه 193-207

10.30487/jcp.2019.94142

مهدی دهستانی؛ فیروزه زنگنه؛ ربابه جعفرزاده؛ ساناز خدادوست